تفاوت زندگی مشترک , بادوستی های عاشقانه
احتمالا چنین تصوری دشوار است ،زیرا بی رحمی ها ظلمها و خشونتهایی که انسانها در مورد یکدیگر از خود نشان میدهند در هیچ حیوانی دیده نمیشود .به همین دلیل است که برخی صاحب نظران گفته اند :ما رفتار خشونتامیز و پرخاشگرانه انسان را، حیوانی مینامیم. بیان مسئله در این پژوهش به رابطه ی پرخاشگری با عملکرد تحصیلی دانش آموزان سال اول مقطع متوسطه شهرستان ایذه می پردازیم . هدف در این تحقیق هدف ما این است که مشخص کنیم آیا بین پرخاشگری و عملکرد دانش آموزان سال اول مقطع متوسطه رابطه ای وجود دارد یا خیر؟اگر بین این دو متغیر رابطه ای وجود دارد جهت آن مثبت است یا منفی ؟ اهمیت تربیتی و آموزشی موضوع از آنجائیکه پرخاشگری بعنوان یک صفت مذ موم و ناپسند ممکن است روابط اجتماعی و حتی شغلی و تحصیلی ما را تحت تاثیر قرار دهد بنابراین لازم است مجموعه علل و عواملی را که در ایجاد یا تشدید پرخاشگری سهم عمده ای ایفا میکنند شناسایی نمود و گامهای موثری در جهت محدود ساختن و کنترل آن برداشت . فرضیه ها در این تحقیق فرضیه عبارتست از : بین پرخلشگری و عملکرد تحصیلی رابطه ی منفی وجود دارد . تعاریف عملیاتی (تعریف واژه ها و متغیرها) در این تحقیق واژه ها و متغیرهایی که مورد استفاده قرار میگیرند عبارتند از : 1-پرخاشگری :پرخاشگری رفتاری است که هدفش صدمه زدن و آسیب رساندن به خود یادگیری است . 2- عملکرد تحصیلی :عملکرد تحصیلی عبارتست از میزان موفقیت دانش آموزان در جهت کسب نمرات بهتر و احراز معدل بالاتر تعریف عملیاتی پرخاشگری : در این پزوهش نمره بدست آمده از پرسشنامه پرخاشگری فرم کالیفرنیا میباشد که از نظر اعتبار و روایی قابل قبول است .
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 28
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
آموزش طراحي صفحات وب و سايت 
پایان نامه ایدئولوژی خاورمیانه
مقاله ای درباره گیاه شیرین استویا
اصول پرورش گیاهان دارویی
تحقیق درس روش تحقیق: بررسی نقش بیمه عمر و پس انداز در چرخه اقتصادی
آشنایی با بیماری ایدز